Epilation au fil
Version du programme : 1
Prochaine date
22/01/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiEpilation au fil
Apprenez à réaliser une épilation au fil efficace et sans cire, idéale pour les zones sensibles du visage (sourcils, lèvres, joues). Cette formation vous permet de maîtriser la gestuelle, la tension du fil, l’hygiène, et l’adaptation à chaque type de peau pour un résultat net et durable.
Objectifs de la formation
- Comprendre l’origine et les spécificités de la technique d’épilation au fil.
- Identifier les indications, contre-indications et types de poils adaptés.
- Maîtriser les règles d’hygiène et de sécurité pour une prestation visage.
- Positionner correctement ses mains et le fil selon la technique enseignée.
- Adapter sa gestuelle selon la zone à traiter : sourcils, lèvre supérieure, joues.
- Réaliser une épilation nette et symétrique, notamment pour la restructuration des sourcils.
- Apaiser et désinfecter la zone après l’épilation.
- Conseiller la cliente sur l’entretien post-prestation.
Profil des bénéficiaires
- Esthéticiennes
- Techniciennes du regard
- Avoir une première expérience dans le secteur de la beauté
Contenu de la formation
Jour 1
- 9h00 – Accueil et présentation Objectifs de la formation Présentation du matériel et des techniques
- 9h30 – Partie théorique Origine de la méthode Hygiène, indications et contre-indications Zones concernées et précautions
- 12h00 – Pause déjeuner
- 13h00 – Démonstration de la formatrice Préparation de la peau Positionnement des mains et du fil Réalisation sur plusieurs zones du visage
- 14h30 – Pratique sur modèles Réalisation complète de l’épilation au fil (sourcils, lèvre, joues) Corrections, ajustements et accompagnement individuel
- 16h30 – Débriefing Questions/réponses Recommandations professionnelles Remise des supports pédagogiques et attestation de formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuille d’émargement : -Signature des stagiaires et du formateur matin et après-midi.
- Observation continue : -Le formateur observe chaque stagiaire pendant les démonstrations et les ateliers pratiques. -Corrections, conseils individualisés et accompagnement en temps réel.
- Questions-réponses régulières : -Vérification de la compréhension après chaque étape -Ajustement du rythme si nécessaire.
Ressources techniques et pédagogiques
- Présentiel exclusivement, en groupe de 2 à 5
- Salle dédiée à la pratique, équipement professionnel.
- Livret numérique sur extranet digiforma stagiaire remis à l’entrée (intégralité des cours)
- Travaux pratiques : binômes, et modèles réels fournis par l’apprenant.
Modalités de certification
- À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de : Réaliser une épilation au fil professionnelle, hygiénique et précise. Adapter la technique à différentes zones du visage. Maîtriser la tension du fil, la posture et la gestuelle. Apaiser et conseiller la cliente après la prestation. Intégrer cette prestation à son activité ou développer une nouvelle offre de service
- L’attestation de formation est délivrée à l’issue de la session, sous réserve des conditions suivantes : Participation active à l’ensemble de la formation (présence obligatoire sur toute la journée). Réalisation complète d’une épilation au fil sur modèle, dans le respect du protocole enseigné. Évaluation pratique continue par la formatrice, basée sur la gestuelle, l’hygiène, la précision du résultat et la posture professionnelle. Respect des règles d’hygiène et de sécurité durant les mises en situation. 📌 Une attestation de formation est remise au stagiaire à la fin de la journée, certifiant l’acquisition des compétences techniques de base pour pratiquer l’épilation au fil.
- 🎓 Équivalences : Il n’existe actuellement aucune équivalence officielle au sein du Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) ou du Répertoire Spécifique (RS) pour la technique d’épilation au fil. Cette formation est non diplômante, mais qualifiante. 🔁 Passerelles : Il n’existe pas de passerelle directe, mais les compétences acquises peuvent faciliter l’accès à d’autres formations spécialisées dans les soins esthétiques du visage ou la beauté du regard, notamment : Restructuration des sourcils Browlift Teinture au henné Maquillage semi-permanent Épilation à la cire ou au sucre 📚 Suites de parcours possibles : La formation peut constituer une première étape ou un complément dans un parcours professionnel dans le secteur de l’esthétique. Elle peut être suivie par : Des formations certifiantes ou diplômantes (CAP Esthétique, CQP Styliste du regard, etc.) Des spécialisations en techniques de précision (brow design, maquillage, extensions de cils) 💼 Débouchés professionnels : À l’issue de la formation, les stagiaires peuvent : Proposer l’épilation au fil dans un institut de beauté, un bar à sourcils, ou en prestation mobile. Intégrer cette technique dans une offre de services existante (onglerie, regard, esthétique). Travailler à leur compte, en tant qu’indépendant(e) ou auto-entrepreneur(se).
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Inscription : par mail à formation@lsacademie.com. Pièces à fournir : formulaire d’inscription, pièce d’identité, coordonnées complètes, choix du financement (CPF/FAFCEA/OPCO/auto-financement) et justificatifs associés. Délai d’accès : dossier transmis ≥ 15 jours calendaires avant l’entrée en formation. Entretien de positionnement (obligatoire) : ~30 min (présentiel ou distanciel) pour analyser les acquis/objectif/prerequis et, si besoin, adapter le parcours (rythme, contenus, accompagnements). Validation de l’inscription : dossier complet + accord de financement (le cas échéant) + validation de l’entretien. Convocation formation + convocation examen adressées par email. Présentiel exclusivement, en groupe de 2 à 10. Accessibilité / handicap : accueil et accompagnement personnalisés. LS Académie met en place différentes solutions pour favoriser l’accessibilité de ses formations et accompagner les apprenants en situation de handicap. Selon les besoins identifiés, il peut être proposé un réaménagement de la salle, des temps de pause supplémentaires, des supports pédagogiques agrandis, une assistance au port de charges, un aménagement raisonnable des évaluations ou encore le recours au distanciel pour la partie théorique. Un registre d’accessibilité papier est également tenu à jour et mis à disposition.